Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por
qué?
Aspectos que
consideramos profundizar sobre el Currículo Nacional es lo que se refiere al
Perfil del egreso del alumno, estableciendo de manera más precisa sobre cómo
trabajar cada una de las capacidades y de esta manera poder alcanzar el logro
del perfil en nuestros estudiantes.
Otro de los aspectos importantes que se debe
profundizar es el tema de la diversificación curricular, todavía nos queda
dudas de cómo trabajarlo y poder tener un currículo diversificado de acuerdo a
nuestra realidad, intereses y necesidades de nuestros alumnos.
Además nos
queda como tarea tratar más a fondo el tema de precisar los desempeños a lograr
en cada una de las sesiones de aprendizaje, ya que todavía se presenta algunas
dificultades al momento de plantearlos por lo que muchas veces se redactan en
forma muy genérica.
Realizar
nuestro trabajo pedagógico teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje,
los cuales nos van a orientar hasta donde deben avanzar nuestros niños, aún se
nos hace un poco difícil trabajarlos
¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían
empezar a implementar?
El aspecto
principal que comenzaría a implementar con mis alumnos sería en primer lugar el
aspecto de la diversificación curricular, ya que nos va a permitir trabajar el
currículo de acuerdo a nuestra realidad e intereses y necesidades de nuestros
estudiantes.
Precisar los
desempeños en nuestras unidades didácticas teniendo en cuenta las orientaciones
brindadas por el Ministerio, de esa manera podríamos evidenciar si se está
logrando el aprendizaje en ellos.
Otro aspecto
a priorizar sería el de las orientaciones pedagógicas para el desarrollo de las
competencias, ya que nos va a permitir realizar
nuestro trabajo pedagógico de manera significativa.
¿Qué acciones se proponen realizar para
implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
El aspecto
principal que comenzaría a implementar con mis alumnos sería en primer lugar el
aspecto de la diversificación curricular, ya que nos va a permitir trabajar el
currículo de acuerdo a nuestra realidad e intereses y necesidades de nuestros
estudiantes.
Precisar los desempeños en nuestras unidades
didácticas teniendo en cuenta las orientaciones brindadas por el Ministerio, de
esa manera podríamos evidenciar si se está logrando el aprendizaje en ellos.
Otro aspecto
a priorizar sería el de las orientaciones pedagógicas para el desarrollo de las
competencias, ya que nos va a permitir realizar
nuestro trabajo pedagógico de manera significativa.
